シラバス参照
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シラバス参照
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| 科目名／Course: 音楽Ⅳ D／MusicⅣ | |
| 科目一覧へ戻る | 2025/03/25 現在 |
| 科目名（和文） ／Course |
音楽Ⅳ D |
|---|---|
| 科目名（英文） ／Course |
MusicⅣ |
| 時間割コード ／Registration Code |
17005404 |
| 学部（研究科） ／Faculty |
保健福祉学部 |
| 学科（専攻） ／Department |
子ども学科 |
| 担当教員（○：代表教員）
／Principle Instructor （○） and Instructors |
○青木 彩絵子 , 伊達 優子 |
| オフィスアワー ／Office Hour |
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| 開講年度 ／Year of the Course |
2025年度 |
| 開講期間 ／Term |
前期 |
| 対象学生 ／Eligible Students |
3年,4年 |
| 単位数 ／Credits |
1 |
| 更新日 ／Date of renewal |
2025/03/19 |
|---|---|
| 使用言語 ／Language of Instruction |
日本語 |
| オムニバス ／Omnibus |
該当なし |
| 授業概略と目的 ／Cource Description and Objectives |
「音楽Ⅰ」、「音楽Ⅱ」、「音楽Ⅲ」で習得した演奏技術を土台に、子どもの歌の弾き歌い課題に取り組み、幼児の生き生きとした音楽活動を援助できる伴奏法を習得する。 具体的には、以下の内容を身に付ける。 （１）子どもの歌における伴奏の役割を学ぶ。 （２）簡易伴奏を体験し、実践的な力を身につける。 （３）子どもの動きに合わせた即興的な伴奏法を習得する。 ICTを活用し幼児の実際の歌唱を観る等して、実践的な表現力を身につける。 |
| 履修に必要な知識?能力?キーワード ／Prerequisites and Keywords |
音楽の基礎的な知識技能が必要ですが、上手下手は一切問いません。 キーワード：弾き歌い 歌唱 伴奏 子どもの歌 表現力 |
| 履修上の注意 ／Notes |
ピアノ伴奏を弾く前に、まずその曲の詩をよく理解し、覚えて歌えるようにしてください。ピアノが主役ではなく、子どもの歌を引き出し、支え、伴奏するのが、ピアノの役割となります。弾き歌いは個人レッスン中心ですが、グループでの指導を行うこともあります。友達の表現からも、多くのことを学んでください。相互の学び合いにも期待いたします。演習の中では、目の前に幼児が居ると想定して、弾き歌いの発表やグループでの歌唱活動を行います。なお、発声法、読譜、音高等、個別に求められる学習内容は、少人数制の学習機会も設けて丁寧に対応させていただきます。 |
| 教科書 ／Textbook(s) |
小林美実編「こどものうた２００」および「続こどものうた２００」チャイルド社 必要に応じてプリントを配布します。 |